互联网新媒体成获取科技信息新途径

2014年04月30日  摘要来源： 新华网  

    新华网杭州４月３０日电（记者　张乐）３０日发布的浙江省第五次公民科学素质调查显示，年轻人的基本科学素质提升迅速；与此同时，互联网和新媒体迅速崛起，成为公民获取科技信息的重要途径之一。

    调查结果显示，２０１３年浙江省公民具备基本科学素质的比例为６．９８％，相较２０１０年的全国和浙江省公民科学素质水平分别提高３．７１和１．３７个百分点，呈现持续提升态势。全省公民科学素质水平仅次于北京、上海和天津，继续保持在全国各省区市第四位。

    在这其中，１８－３９岁年龄段公民具备的基本科学素质比例为１３．４５％，比三年前的第四次普查提高了４．４５个百分点，大幅高出４０－５４岁年龄段和５５－６９岁年龄段人群。调查数据还显示，浙江公民科学素质水平呈现随年龄增长而逐步下降的趋势。“这充分说明学校教育对公民科学素质培养的重要性。”浙江省科协副主席陈世权说。

    调查还显示，城乡居民的科学素质水平差异较大，其中城镇居民中具备基本科学素养的比例为１０．８６％，比三年前上升３．７６个百分点，且远远高出了农村居民３．０８％的比例。

    在获取科技信息途径的调查中，电视仍以９１．７５％的比例高居公民获取科技信息渠道的榜首。与此同时，手机、互联网等新媒体所占的比重也快速上升，以６８．７２％的比例成为公民获取信息渠道的又一主要来源。

    “它一方面说明我们公众获取科技信息的方式和途径更为多元和宽泛，另一方面也暴露出新的问题。”浙江省科协科普部部长戴力说，相比经过严格内容审核的专业科普图书、报刊电视而言，互联网信息纷繁复杂、真伪难辨，这也对网民选择和获取信息提出了更高的要求。

    科学素质指公民了解科学知识、掌握科学方法、树立科学思想、崇尚科学精神，并具有一定应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力，是衡量一个国家公民素质文明程度的重要标志。