中国书法与修身养性
作者：祝敏申
2013年05月20日 来源：学习时报
书法是中国优秀传统文化的一部分，而且是非常独特的文化门类。在数码技术高度发达用键盘甚至触屏“书写”汉字的今天，为什么还要提倡书法？这是因为,领导干部学习各个门类的中国优秀的传统文化，学习和掌握中国文化思想的精华，能够以学益志，以学修身，提高自己的鉴赏能力和审美能力，提高生活情趣和陶冶性情。这与十八大提出的建设社会主义核心价值体系的精神是一致的。
学习书法是接受爱国主义情操熏陶的过程
源远流长的书法是中华民族的珍贵文化遗产。中国书法的生命之源是汉字。考古材料和严谨的科学研究证明，汉字的源头可上溯到约8000年之前的河南裴李岗文化，汉字的萌芽可上溯到新石器时代的大汶口陶器刻符，商代的甲骨文已经是成熟的文字体系。
汉字是世界上最早出现的文字体系之一。更了不起的是，与古汉字同时出现的其他一些古文字体系如苏美尔文字、古埃及文字等后来都失传了，而汉字从商代甲骨文到现在是3000年一脉相传的，至今承担着世界上人口最多民族的记载文明的功能，是世界上历史最长的文字。文字是人类文明最重要的创造和标志，汉字本身就对人类文明有重要贡献，汉字又升华出书法这样一种独特的艺术文化，我觉得怎样评价书法在世界民族文化之林的地位都不过分。
对考古材料的研究同样证明了，我们在商代的先祖就有了要将文字写得美观的观念，从而催生了书法。商代的契刻甲骨“贞人”可能就是最早的有名字可查的书法家。甲骨文的书法出现了雄浑、精细、奇崛等不同审美风格。在数千年的文明长河中，中华民族创造了篆、隶、楷、行、章草、今草等丰富多彩的书体。在纸张发明并普遍使用之前，我们祖先还用石刻、甲骨、青铜器、竹简、帛书等载体，为后代留下宝贵的书法遗产。中华民族产生了像王羲之、欧阳询、颜真卿、怀素这样的书法大师，留下了兰亭序、九成宫、自书告身、祭侄稿和自叙帖这样千古不朽的瑰宝。书法还派生出了相关的学科门类，如保存和传播书法的帖学，如研究书法的书学，丰富了中国经典学术。所以，进一步了解中国书法的历史和成果，我们更加热爱引以为豪的中华民族的博大精深文明，并从中汲取养分。
书法是中国在世界上所展示的软实力之一
中国书法是世界上独特的文化艺术形式，受到了世界上其他民族的爱好与尊重。书法随同中华民族其他文化种类如语言文学、经学、史学、绘画、工艺产品等，传播海外，扩大了中华文明的影响力。即使在不使用汉字的国家地区，书法也得到了高度认可。书法包含用线条来表现丰富审美情感的原理，书法有对线条饱满有力的要求，书法线条要求布局呼应、对比、疏密等处理手段，以上这些，我们都可以在毕加索这样的西方艺术大师和其他西方现代艺术家的杰作里看到身影。
书法是海外几千万华人华侨凝聚对中华民族向心力的桥梁。我到澳大利亚已经29年了，这些年来我曾经在澳大利亚国立大学给学艺术史的学生上过中国书法史课；教甚至还不懂中文的学生学习书法；用自己的书法作品欢迎祖国来访的领导人和亲人们；用自己的书法作品为赠送给澳大利亚政要和洋人朋友；用自己的书法作品向万里之外的祖国亲友们拜节问候；2007年，我还在悉尼歌剧院赞助举办中国书法环球行——走进澳洲展览。近年来，我修订了1985年初版《大学书法》，2012年新版问世，并开始将其部分内容译成英文，在中国经典国际出版工程的支持下向国际发行。每想起书法这两个字，每提起毛笔，我就感到自己是炎黄子孙的一员。书法已是我生活中不可或缺的有机组成部分。
书法是提高素质修养和品德情操的重要途径
今天，电脑输入已经普遍取代手写汉字，但书法的价值没有消失。在古代，琴棋书画是士子的素质修养体现。今天，书法仍然是我们修身养性的重要途径。这一点，对不同职业不同文化水准的广大人群来说，都是普遍适用的。
书法的主要审美范畴有端庄雄伟、飘逸秀丽、工整精细、纵横奇崛等。不同的审美风格，通过美学所说的移情作用，使人对生活包含人性的美得到感受和联想。书法美的一些基本原理，如行笔缓急的节奏、点画的呼应、结体的平衡、章法的疏密得当等，其实不仅是书法的要素，某种程度上也是为人处世的要素。
同时，学习书法要下扎实的功夫，古人有临池尽墨的美谈。要从基本笔法和学习传统入手，先专注临写一家一体，再广采众家，形成自己风格。学习书法讲究平心静气且循序渐进而戒心气浮躁及好高骛远。这都有益于个人的修养。
学习书法还要广泛地吸取大自然和人类社会生活中的美好事物，融入到书法实践中，如古人说看夏云奇峰，观公孙大娘剑器舞等，提高了书法境界。古人还有名言说“书之功夫，更在书外”，这要求学书者接触广泛的知识和其他艺术修养。
最重要的是，书法历来讲究“字如其人”，“心正则笔正”。如颜真卿的书法享有如忠臣义士、有凛然正气的评论。人书合一，体现出书法修养对品德情操修养的重要作用。
综上所述，我深深地为中国有书法而感到自豪。这一有几千年历史传统的中华文明遗产，在今天应当继续发扬光大，为建设社会主义核心价值体系所提倡的文明、和谐、爱国、敬业、诚信、友善等元素服务。
